杭州规划家长接送都要通过人脸识别

“每年临近放寒假时，我们学校有几百位孩子要出国，需要学校开学籍证明。以往，这需要家长写好申请并带孩子过来，然后把申请交给班主任老师，老师再交给学校的教导主任。如果碰上老师或者教导主任不在，来来回回需要折腾好几趟。现在，我们让家长通过钉钉发起申请，班主任审核完毕后再让教导处审核，然后由学校打印纸质版证明交给孩子带回家。我们浙江的‘最多跑一次’先进经验在全国都很有名，而现在我们老师都说学校也终于实现了‘最多跑一次’。未来校园教育发展峰会”在杭州西溪园区揭幕，数百位来自全国各地的教育局长和中小学校长共聚一堂，交流分享教育领域数字化转型心得。



杭州学军小学校长张军林用一个最近发生在学军校园里的变化作为了自己的其中一部分分享内容，引发热议。如教学的问题、孩子读书问题。但是至少解决了管理上非常多的问题，让老师从琐事中“减负”后，就可以腾出更多的精力来用于教育教学。而虽然小学不让孩子带手机进学校，也不鼓励孩子用信息化的产品，但家校沟通作为学校和家长沟通的重要渠道，也因此变得更畅通了。“最近按照教育部的要求，浙江省对进入学校的APP要进行必要的规范。但同时，按照浙江省‘十三五’规划，做好学校信息化工作也是必须的。教育部在官方文件中也提到，通过信息技术支撑和引领教育现代化，这实际最早是由浙江省提出的。”浙江省教育厅教育技术中心主任施建国说，在传统教学理念中，考试、分数是重点。但毕竟，不一定考高分的学生才优秀，还有很多分数不一定高的学生，也非常有个人特色。他理想中的，信息技术应该是能够为每一位学生提供个性化教育。而这就需要有规模的企业，来研发、提供更好的、能够符合教育需求的优质信息化服务。“同时，我们也希望有更多企业去关注、研究技术对教育正向作用的同时，也能有人去研究技术可能会给教育带来的一些问题。”







 

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