智慧教育的理论框架主要由智慧环境、智慧教学法与智慧评估构成。智慧环境由智慧终端、智慧教室、智慧校园和智慧实验室等构成。智慧教学法是在技术的赋能下，实现学生的个性学习、协作学习与群智学习等。智慧评估则是基于对学生学习数据的挖掘，实现学生学习情况的可视化，以评促学。智能教育有助于给学生们提供更舒适的教学环境、更优质的教学资源以及更完善的软硬件设施，从而获得更好的教学效果。近年来，信息化技术设备和手段不断发展，人工智能与教育融合的脚步越走越快。智能书柜、虚拟现实等技术不但点亮了学生们的校园生活，也将教师从繁重的知识传授中解放了出来。主要体现在以下应用场景：

 

智慧教室：

基于各种物联网技术，许多学校安装了智慧摄像头、智慧传感器、智慧门禁等设备。例如，通过智慧摄像头进行人脸识别考勤管理、判断学生的学习状态并监控记录教室里发生的意外情况，便于学校实时掌握学生状况。

 

远程教学：

基于音视频编解码技术和云计算技术，我国实现了“线上授课”、“双师课堂”等远程教学方式，使“教”与“学”突破时间、空间的限制。

 

教学辅助：

相比传统教育模式，智能教育可以帮助教师进行作业、考试管理，通过作业或试卷的提交情况自动分析学生的学习效果，提出针对性的改进建议、查缺补漏。